Madhumuni ya tathmini ya kiundani ni kufuatilia ujifunzaji wa wanafunzi na kutoa maoni yanayoendelea kwa wafanyakazi na wanafunzi. Ni tathmini ya kujifunza. … Lengo la tathmini ya muhtasari ni kutathmini ujifunzaji wa mwanafunzi mwishoni mwa kitengo cha kufundishia kwa kulinganisha dhidi ya kiwango au alama fulani.
Kuna tofauti gani kati ya tathmini ya uundaji na muhtasari?
Tathmini ya muhtasari ni aina ya tathmini ya kozi ambayo hufanyika mwishoni mwa programu wakati tathmini ya uundaji ni mbinu ya kukusanya maoni ya wakati halisi kutoka kwa wanafunzi wakati wa kozi. Tathmini ya muhtasari inahusu kupima ufaulu wa mwanafunzi mwishoni mwa darasa kwa kutumia baadhi ya vigezo vilivyobainishwa.
Kuna tofauti gani kati ya tathmini ya uundaji na muhtasari toa mifano ya kila moja?
Tathmini rasmi inajumuisha sehemu ndogo za maudhui. Kwa mfano: tathmini 3 za uundaji za sura 1. Tathmini ya muhtasari inajumuisha sura kamili au maeneo ya maudhui. Kwa mfano: tathmini 1 tu mwishoni mwa sura.
Kwa nini utumie tathmini ya uundaji na muhtasari?
Madhumuni ya tathmini ya kiundani ni kufuatilia ujifunzaji wa wanafunzi na kutoa maoni yanayoendelea kwa wafanyakazi na wanafunzi. … Hata hivyo, maoni kutoka kwa tathmini za muhtasari yanaweza kutumiwa kiurahisi na wanafunzi na kitivo ili kuongoza juhudi na shughuli zao katika kozi zinazofuata..
Je!mfano wa tathmini ya uundaji?
Mifano ya tathmini za kiundani ni pamoja na kuwauliza wanafunzi: kuchora ramani ya dhana darasani ili kuwakilisha uelewa wao wa mada. wasilisha sentensi moja au mbili zinazobainisha jambo kuu la mhadhara. toa pendekezo la utafiti kwa maoni ya mapema.
