Je, tunahitaji ufundishaji wa madarasa mengi nchini Ufilipino?

Orodha ya maudhui:

Je, tunahitaji ufundishaji wa madarasa mengi nchini Ufilipino?
Je, tunahitaji ufundishaji wa madarasa mengi nchini Ufilipino?
Anonim

Tangu 1993, Mpango wa Multigrade katika Elimu ya Ufilipino (MPPE) umechangia pakubwa hitaji la Idara ya Elimu (DepEd) kuweka kidemokrasia upatikanaji wa elimu huku ikihakikisha ubora wake kote nchini. Asilimia 19 ya shule za msingi za umma katika jumuiya zilizotengwa, ambazo hazijahudumiwa na zilizo na watu wachache katika …

Ufundishaji wa darasa nyingi ni nini Ufilipino?

Multigrade ni njia ya elimu ambapo mwalimu hufundisha wanafunzi wa shule za msingi wa viwango vingi vya darasa katika darasa moja. Inatumika kwa shule zilizo katika maeneo ya mbali au milimani ambapo walimu wa shule ni wachache na wanalazimika kufundisha viwango vingi vya daraja kwa wakati mmoja.

Kwa nini kuna hitaji la ufundishaji wa madarasa mengi?

Kazi kuu ya mwalimu wa darasa nyingi ni kufundisha wanafunzi kwa kuwapa maarifa sio tu kufuata mtaala. Mwalimu lazima aweze kukuza ujuzi na kukazia maadili na mitazamo inayohitajika miongoni mwa wanafunzi.

Kwa nini ufundishaji wa viwango vingi unatekelezwa Ufilipino?

Darasa la darasa nyingi hutoa fursa ya "kubomoa kuta" kati ya madarasa na kuwatazama wanafunzi kama vikundi vya wanafunzi. Wanafunzi hawa watakuwa tofauti kwa njia nyingi. … Mradi wa ulilenga kuboresha ubora wa mafundisho na hivyo kuboresha viwango vya ufaulu vya juu zaidi vya wanafunzi katika shule za MG.

Katika ninimikoa nchini Ufilipino ina madarasa mengi zaidi?

Kama sehemu ya afua za kuwajengea uwezo, DepEd ilitambua nyenzo za kiteknolojia zinazofaa, zilizosasishwa, zenye muktadha na mwingiliano kama mojawapo ya vipaumbele vyao vya kuboresha ujifunzaji wa wanafunzi katika madarasa ya darasa nyingi - haswa katika Eastern Visayas, ambayo inasemekana kuwa na idadi kubwa zaidi ya daraja nyingi …

Ilipendekeza: