2024 Mwandishi: Elizabeth Oswald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-01-13 00:13
Kwa utofautishaji darasani, wakufunzi wanaweza kudhibiti kile wanafunzi hujifunza, jinsi wanafunzi hujifunza na jinsi wanafunzi wanavyopimwa. Kwa kubadilika kwake, maelekezo tofauti huwaruhusu walimu kuongeza ukuaji wa mtu binafsi katika maudhui ya kozi. Maelekezo tofauti yanawalenga wanafunzi.
Je, ni faida gani za maelekezo tofauti?
Faida za Maelekezo Tofauti
- Kila Mtoto Hufunzwa kwa Mtindo Wake wa Kujifunza.
- Kila Mwanafunzi Ana Mpango wa Kujifunza wa Kibinafsi.
- Ubunifu wa Mwalimu.
- Hakuna Mtoto Aliyeachwa.
- Kubadilika.
Maelekezo tofauti yatumike lini?
Utafiti unaonyesha maelekezo tofauti yanafaa kwa wanafunzi wenye uwezo wa juu pamoja na wanafunzi walio na ulemavu mdogo hadi mbaya. Wanafunzi wanapopewa chaguo zaidi kuhusu jinsi wanavyoweza kujifunza nyenzo, wanachukua jukumu zaidi la kujifunza kwao wenyewe.
Mifano ya maelekezo tofauti ni ipi?
Mifano ya kutofautisha maudhui katika kiwango cha msingi ni pamoja na yafuatayo:
- Kutumia nyenzo za kusoma katika viwango tofauti vya kusomeka;
- Kuweka nyenzo za maandishi kwenye kanda;
- Kutumia orodha za tahajia au msamiati katika viwango vya utayari wa wanafunzi;
- Kuwasilisha mawazo kwa njia za kusikia na kuona;
- Kwa kutumia kusomamarafiki; na.
Vipengele 3 vya mafundisho tofauti ni nini?
sifa tatu: utayari, maslahi, na wasifu wa kujifunza.
Ilipendekeza:
Maelekezo ya daraja ni nini?
Maelekezo ya daraja ni kuwaweka wanafunzi katika vikundi kwa ajili ya mafundisho kulingana na maarifa yao ya awali katika eneo fulani la somo. Katika utafiti huu, wanafunzi walikuwa aidha katika darasa la kudhibiti sayansi ya sekondari au darasa ambalo mafundisho yalipangwa.
Je, ni shughuli gani zinazofanywa kwa maelekezo ya upotoshaji kidogo?
Udanganyifu kidogo ni kitendo cha kubadilisha biti kwa njia ya algoriti au vipande vingine vya data vifupi kuliko neno. Kazi za kupanga programu za kompyuta zinazohitaji upotoshaji kidogo ni pamoja na udhibiti wa kiwango cha chini wa kifaa, utambuaji wa hitilafu na kanuni za urekebishaji, ukandamizaji wa data, kanuni za usimbaji fiche na uboreshaji.
Kwa nini utumie marejeleo tofauti katika neno?
Rejeleo mtambuka hukuruhusu kuunganisha kwa sehemu zingine za hati sawa. … Marejeleo mtambuka yanaonekana kama kiungo kinachompeleka msomaji kwenye kipengee kilichorejelewa. Ikiwa ungependa kuunganisha kwa hati tofauti unaweza kuunda kiungo.
Kwa nini utumie hali ya uendeshaji darasani?
Kutumia hali ya uendeshaji kunaweza kuwapa wanafunzi maoni ya papo hapo kuhusu tabia zao. Wakati mwalimu anatuza tabia nzuri, wanafunzi wengine wana uwezekano mkubwa wa kunakili tabia hiyo ili kupata tuzo. Mwanafunzi aliyetuzwa pia ana uwezekano mkubwa wa kurudia tabia hiyo kwa sababu ya maoni chanya.
Kwa nini utumie mkongojo kwa upande mwingine?
Ni vyema ukiitumia katika mkono wa kulia, upande ulio kinyume na jeraha. Hii inafanya kazi kwa sababu ya wanandoa wa nguvu ambao hutokea kati ya misuli ya nyonga ya kushoto na torso ya kulia ambayo hupunguza mkazo kwenye kifundo cha mguu wa kushoto.
