2024 Mwandishi: Elizabeth Oswald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-01-13 00:13
Katika utafiti wa Solomon Asch, mashirikisho yaliagizwa: kutoa jibu lisilo sahihi kwa kazi ya kulinganisha mstari. Mtu anayedai _ ana uwezo au mamlaka ya kuamuru mabadiliko ya kitabia, badala ya kuomba tu mabadiliko. … kutengeneza utambuzi mpya ili kuhalalisha tabia zao.
Tafiti za Solomon Asch zilifichua nini kuhusu kufuatana?
Majaribio yalifichua kiwango ambacho maoni ya mtu mwenyewe yanaathiriwa na yale ya vikundi. Asch aligundua kuwa watu walikuwa tayari kupuuza ukweli na kutoa jibu lisilo sahihi ili kupatana na kundi lingine.
Ni nini kilikuwa matokeo ya kushangaza ya jaribio la Asch juu ya ulinganifu?
Ni nini kilikuwa matokeo ya kushangaza ya jaribio la Asch kuhusu ulinganifu? … Watu hufuata yale ambayo wengine husema, hata wanapojua kuwa wengine wamekosea.
Ni nini kinaweza kuhitimishwa kutoka kwa mfululizo wa majaribio ya Solomon Asch ambapo washiriki waliulizwa kutathmini urefu wa mistari?
Ni nini kinaweza kuhitimishwa kutoka kwa mfululizo wa majaribio ya Solomon Asch ambapo washiriki waliulizwa kutathmini urefu wa mistari? Watu wengi watafanya juhudi kubwa ili kupatana na wengine. Utafiti umeonyesha kuwa kuna tofauti za kijinsia katika uchokozi.
Ni ujumbe gani mkuu wa mfululizo wa majaribio ya Solomon Asch ambapo washiriki waliulizwa kutathmini urefu wa mistari ambayo watu watarekebisha majibu yao?
Ni nini maadili au kuchukua nyumbaniujumbe wa mfululizo wa majaribio ya Solomon Asch (1951, 1956, 1957) ambapo washiriki waliulizwa kuhukumu urefu wa mistari? Watu watajitahidi sana: Kutoonekana kama wapumbavu mbele ya wengine.
Ilipendekeza:
Kwa nini washiriki walitii katika utafiti wa milgram?
Nadharia ya wakala inasema kwamba watu watatii mamlaka wanapoamini kuwa mamlaka itawajibikia matokeo ya matendo yao. … Kinyume chake, washiriki wengi ambao walikuwa wanakataa kuendelea walifanya hivyo ikiwa mjaribio alisema kwamba angewajibika.
Katika utafiti huu jumuiya zote zinazingatiwa kwa ukamilifu?
Katika ethnografia, jumuiya nzima huzingatiwa kwa ukamilifu. Kwa mfano, kama mtafiti angependa kuelewa jinsi kabila la Amazoni linavyoishi na kufanya kazi zao, anaweza kuchagua kuwachunguza au kuishi pamoja nao na kuangalia kimya tabia zao za kila siku.
Katika mradi wa utafiti wa utitiri ilibainika kuwa?
Katika mradi wa utafiti wa "mittens sticky", ilibainika kuwa: watoto wachanga katika kikundi cha mitten walikuza ujuzi wa kushika mapema. Utafiti wa mittens sticky ulipata nini? Utafiti wa awali ulionyesha kuwa maboresho katika uhusiano wa kitu na uchunguzi wa kitu yalizingatiwa mara tu baada ya mafunzo kukamilika:
Je, maadili katika utafiti yamepunguzwa wazi?
Maadili hayako wazi kama ambavyo mara nyingi tungependa. Maadili ni miongozo ya kusaidia watafiti katika kulinda masomo, wao wenyewe, na taaluma (Schumacher & McMillan, 1993). … Ulaghai, kama vile kutopata kibali, kubadilisha data au matokeo, au kuiba, ni tatizo kubwa la kimaadili ambalo halipaswi kuchukuliwa kirahisi.
Je, utunzaji wa maadili ni muhimu katika utafiti kwa nini kiakili?
Kuna sababu kadhaa kwa nini ni muhimu kuzingatia kanuni za maadili katika utafiti. Kwanza, kanuni huendeleza malengo ya utafiti, kama vile ujuzi, ukweli, na kuepuka makosa. Kwa mfano, marufuku dhidi ya kutunga, kughushi au kupotosha data ya utafiti huendeleza ukweli na kupunguza makosa.
