Katika mradi wa utafiti wa "mittens sticky", ilibainika kuwa: watoto wachanga katika kikundi cha mitten walikuza ujuzi wa kushika mapema.
Utafiti wa mittens sticky ulipata nini?
Utafiti wa awali ulionyesha kuwa maboresho katika uhusiano wa kitu na uchunguzi wa kitu yalizingatiwa mara tu baada ya mafunzo kukamilika: matokeo yalionyesha kuwa watoto wachanga ambao walipata mafunzo ya mwendo wa kasi (kupitia mittens sticky) alionyesha kupendezwa zaidi na kichezeo na hawakukengeushwa kidogo wakati wa kucheza.
Utafiti wa wadudu wanaonata unatoaje ushahidi kwamba ukuzaji wa gari husababisha ukuaji wa utambuzi?
DURHAM, N. C. -- Wanasaikolojia wa Chuo Kikuu cha Duke wamegundua kuwa kuweka watoto wachanga "mittens sticky" iliyofunikwa na Velcro huwapa mkurupuko wa kukua katika kujifunza kuchunguza vitu. … Pia, walisema, matokeo hayo yanaunga mkono wazo kwamba ushiriki wa watoto wachanga katika vitu huwezeshwa na ukuzaji wa ujuzi wa magari.
Ni mlolongo upi sahihi wa sauti kwa watoto wachanga?
Watoto wachanga kwanza huanza kutoa sauti kwa kulia, ikifuatiwa na kukojoa na kisha kucheza kwa sauti. Aina hizi za kwanza za utayarishaji wa sauti ndizo rahisi zaidi kwa watoto kutumia kwa sababu zina sauti asilia, rejeshi, hasa vokali. Kubwabwaja kunadhaniwa kutokea katika watoto wote wanaopata lugha.
Ni lipi kati ya zifuatazo linaonyesha atatizo kubwa katika mfumo wa mawasiliano wa mtoto mchanga?
Ukosefu wa kunyoosha kidole kwa mtoto mchanga ni kiashirio kikubwa cha matatizo katika mfumo wa mawasiliano wa mtoto mchanga.
